. 
 
 
 
 
  . 
 
 
 
 
  . 
 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
  / 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  /